EL BLOG DE SITA MAMEN 3: LENGUA

LOS TIEMPOS VERBALES

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

RECORDAMOS QUÉ ES UN SUSTANTIVO, UN ADJETIVO Y UN VERBO

SUSTANTIVO: son las palabras que indican cosas, personas, animales, plantas, lugares y sentimientos.
Por ejemplo: mesa, niño, Carlos, perro, amapola, montaña, Badajoz, alegría.

ADJETIVO: son palabras que dicen algo sobre el sustantivo...su color, tamaño, forma, ...
Por ejemplo: amarillo, redondo, grande, cariñoso, alta, lejano.

VERBO: son las palabras que expresan acciones, lo que hacemos.
Por ejemplo: jugar, comer, partir, escuchar, hacer, ir

RECORDAMOS QUE ES LA RIMA

Las palabras riman cuando sus últimas sílabas o letra suenan igual o es la misma
Por ejemplo: adivinanza, panza, lanza
Paco, loco, coco

FAMILIAS DE PALABRAS

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http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/vocabulario/06.htm

https://www.testeando.es/Familias-de-palabras-ucegbows

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_2_PF/Tilde2_cas_u6_p24_a1(1_3)/

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_2_PF/Tilde2_cas_u11_p37_a4(2_1)/

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_2_PF/Tilde2_cas_u12_p53_a7(4_1)/

REPASA LAS FAMILIAS DE PALABRAS. HAZ CLIK EN EL ENLACE:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/segundo_curso/lengua_2/fam_pal02/fam_pal02.html

EL VERBO

PRACTICA Y REPASA EL VERBO:
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/segundo_curso/lengua_2/verbo02/verbo02.html

https://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/03_t/actividades/gramatica/10.htm

PEQUEÑAS REDACCIONES

Vamos a escribir un poquito sobre lo que hacemos. Para ello:

1º Pensamos un rato en qué voy a escribir, en un papel escribo las cosas que he hecho, los VERBOS, las acciones...

Por ejemplo: montar en bici, jugar con la pelota, comer churros, hacer un bizcocho...

2º Ahora escribo en la libreta el título de la redacción: MI SEMANA. Y con cada verbo escribo una oración (que empiece con mayúscula y acabe en punto). En esta oración diré cuando lo he hecho, con quién, dónde, etc...

Por ejemplo: El lunes monté en bici con mis hermanos por el parque.

3º Escribo mi pequeña redacción y hago un dibujo chulísimo.

MIRA COMO SERÍA:

LOS PRONOMBRES PERSONALES

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ORTOGRAFÍA: mb/mp

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http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/gramatica/06.htm

https://www.testeando.es/El-articulo-camwjfdj

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http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_lengua/Ortografia_II/contenido/contenido/lengua_g7_oa01_es/index.html

http://reglasdeortografia.com/rrr02a.html

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